学校机買取｜出張・宅配で無料査定

学校机買取について詳しく

学校机買取で最初に確かめたいのは、天板の寸法と机の号（1号〜5号）です。学校用の机は、JIS S 1021「学校用家具-教室用机・いす」の寸法に準拠した例があり、旧JISと新JISで天板の大きさも違うため、見分けの目安になります。

「学校机買取の前に、まず天板の寸法を測ってみましょう。文部科学省の資料では、学校用の机の天板は、旧JISでは幅60cm×奥行40cm、新JISでは幅65cm×奥行45cm以上とされています。測った数字が旧JISと新JISのどちらに近いかで、机の世代を見分ける目安になります。天板の寸法は、cm単位で端から端まで測ると比べやすくなります。測るときは、角の丸みを避けて平らな面の端から端までを測ると、ずれが少なくなります。号（1号〜5号）は、机に貼られた表示やメーカーの資料で確かめられる場合があります。号は、JIS S 1021で使う人の身長に合わせて分けられた区分なので、表示が見つからなければ寸法と一緒に伝えてください。同じ学校の机でも、更新の時期によって寸法が違う場合があります。」

「学校机は材質によって重さが違い、文部科学省の資料では、学校用の木製の机は重さが8〜10kgのものが最も多いとされています。木製かどうかは、天板の裏や脚の素材を見るとわかる場合があります。同じ教室で使われていた机でも、材質や構造が違えば、持ち上げたときの重さは変わります。複数台をまとめて出す場合は、一台ずつの重さを目安にしておくと、人手をどれくらい用意すればよいか考えやすくなります。搬出する場所の通路の幅や、階段の有無も確かめておきましょう。机の脚やいすの接続部分にがたつきがあると、運ぶ途中で部品が外れることがあるため、事前に固定しておくと安心です。」

進め方と注意点

「文部科学省の資料には、ノートの大きさがB5からA4に変わったことを機に、机の更新を検討した事例が紹介されています。こうした経緯で入れ替えられた机は、寸法の違う机が同じ教室に混ざっている場合があります。台数が多いほど、寸法の違いは見落としやすくなります。そのため、台数分の寸法をそれぞれ測り、表にまとめておくと確かめやすくなります。寸法を控えておけば、査定の際に伝えやすくなります。特に、天板の幅が違うと、搬出や保管の場所を決めるときにも影響する場合があります。状態や種類によっては、買取できない物が含まれることもあります。その場合は、どの物が対象になるかを査定の際に確かめると、やり取りに迷いにくくなります。」

「学校机買取の進め方は、台数と場所によって選び方が変わります。出張買取は、お住まいの地域が対象かどうかを先に確かめておくと安心です。宅配買取は、物の大きさや重さによって、送れるかどうかが変わる場合があります。大量の机をまとめて出す場合は、台数と搬出の条件を整理しておくと、どちらの方法が合うか判断しやすくなります。また、査定を依頼する前に、天板の寸法と号、材質をメモにまとめておくと、話が早くまとまる場合があります。学校の机を一度に多く出す場合は、搬出の日程や人手も事前に決めておくと進めやすくなります。当日は、机の置き場所と通路の幅も伝えると、やり取りが進めやすくなります。出張と宅配で必要な準備が違うため、事前に確かめておきましょう。」

進めるコツ

次に、出張と宅配のどちらが合うかを決め、相談の際に伝えます。査定の際は、号がわからない物や寸法の違う物も、そのまま伝えてかまいません。確かめたことを一覧にしておくと、担当者とのやり取りが短くまとまり、必要な準備も見えやすくなります。学校机買取の内容によって必要な情報は変わるため、迷ったら相談してください。当社は古物商許可（埼玉県公安委員会）を持っており、査定のご相談は無料で、出張費・査定費・キャンセル料はかかりません。出張買取は東京都・埼玉県・千葉県（一部の地域を除く）、宅配買取は全国が対象です。」確かめること：天板の幅と奥行きを、cm単位で測っている／机の号（1号〜5号）が表示されているか確かめた／材質と一台あたりの重さの目安をメモした／台数と、搬出する場所の通路や階段の状況を控えた／出張と宅配のどちらにするか、お住まいの地域が対象かを確かめた。